第15回環境教育研究・実践奨励賞（2019）の受賞者の決定について

2019年10月3日

（一社）日本環境教育学会 研究委員会

一般社団法人日本環境教育学会では、第15回環境教育研究・実践奨励賞の審査を下記のとおり実施した結果、受賞者３名が以下のように決定されましたのでお知らせ致します。

氏名（所属）「発表のタイトル」（五十音順、敬称略）

門田奈々（高崎経済大学大学院）「情報量理論を応用した自然体験学習の効果測定」 

許 容瑜（名古屋産業大学大学院）「環境教育法施行後の台湾における学校環境教育の評価～小・中学校の環境教育と児童・生徒の環境意識の関係性に着目して」 

能塚康介（東京農工大学大学院）「りんご並木をめぐる「モノガタリ」の形成と教育的価値に関する研究」

＜選考の経過について＞

１）口頭発表７名の応募があった。申請者の資格は、「2019年３月31日時点で35歳以下の正会員」であったため会員名簿と照合し申請資格の確認をおこなった。

２）第１次審査では６名を選考する予定であったが、研究委員会で協議して７名全員を１次審査合格者とした。

３）第２次審査は、年次大会当日に計８名の研究委員が実施した。投票により上位３名を受賞者とする結果を学会三役に報告し、承認を得て受賞者が決定した。

４）『学会ニュースレター』及び学会ウェブページにおいて、結果を公表した。 

以上